... قامت مدرسة الهداية الأهلية الثانوية بزيارة لدار المسنين أو مايعرف بـ (دار الرعاية الاجتماعية) يوم الخميس2/3/ 1438 هـ
تكون الفريق من 15 طالب من جماعة (التوعية الفكرية) بمرافقة رائد النشاط أ.عبدالرحمن الفريحي ومشرف التوعية الفكرية أ.موسى حكمي..
اجتمعنا في المدرسة وقمنا بتجهيز الفطور الذي أحضره الطلاب لمسنين ثم انطلقنا إلى الدار قرابة التاسعة صباحاً:..
استقبلنا طاقم المشرفين وعلى رإسهم المنسق الإعلامي(إبراهيم العبدان) , استقبلنا بالترحيب, وصطحبنا إلى قاعة كبيرة خصصت للاجتماعات.. وبدأ بإعطائنا المعلومات التالية عن الدار:
تأسست دار المسنين أو ماتعرف بـ (دار الرعاية الاجتماعية) في عام 1393هـ
وهي تقدم خدمات صحية ونفسيه واجتماعيه ..وتمريض يشمل العلاج الطبيعي الذي يعمل لـ24 ساعة بنظام المناوبات .الوزاره هي من تتكفل بتقديم الكسوة .. وكذلك تصرف رواتب رمزية.
أما بالنسبه للترفيه فهناك رحلات داخلية وخارجية وحفلات للأعياد . أغلب أسباب دخول الدار هي ظروف سكنيه وماديه والبعض لا أهل يعولهم ولا أولاد ..وهناك حالات عقوق بسيطة. وثم أنتقلنا الى أقسام الدار من ضمنها القسم الطبي فيه استقبلنا أحد الممرضين المتواجدين في القسم وبدأ بإعطائنا معلومات عن القسم والأطلاع على بعض الحالات ,ومن ثم أنتقلنا إلى القسم الفني وفيه استقبلنا أحد المسنين المقيمين في الدار وهو الفنان (أحمد البخاري) يعتبر هذا المعرض مكان أقامه العم أحمد وفيه مجموعة من اللوحات التي قام برسمها بنفسه ,وأخذنا جول داخل المعرض وطلع الطلاب على اللوحات المعروضه في المعرض واستفسر الطلاب عن بعض اللوح وكان العم أحمد يجيب بصدر رحب . وبعدها أنتقل الطلاب إلى قسم الأقامة وكان هناك مجموعة من المسنين استقبلو الطلاب بصدر رحب وأخذو يتبادلون أطراف الحديث , وبعد ذلك انتقل الطلاب إلى قسم الإعاشة حيث قام مشرف قسم الإعاشة في المركز بترتيب وجبة الإفطار التي أحضرها الطلاب وتم تقديم وجبت الأفطار لمسنين من قبل الطلاب بمساعدة المشرفين في قسم الأعاشة ,وفي نهاية الزيارة انتقلنا إلى قاعة الأجتماعات حيث قدم مشرف (التوعية الفكرية ) وطلاب الجماعة لوحة فنية معبره كهدية لمركز دار المسنين, ومن ثم قام المركز بتكريم المعلمين المشاركين.
أهداف البرنامج :
زيادة التعاون بين أعضاء الطليعة
تفعيل الذكاء الرياضي لدي الطالب
عمل المجسمات يزيد من قدرة الطالب علي حل المشكلات
نبذه عن البرنامج :
برنامج يتضمن عمل بعض المجسمات مثل مجسم خيمة صغيرة وشعلة نار
 عملية إخلاء لجميع طلاب المدرسة.
 وقد استغرقت العملية من الوقت( دقيقة وسبع ثوان)
 يوم الأحد/توجه الطلاب أثناء ساعة النشاط إلى مقراتهم وقام مشرف كل جماعة بعمل برامج حسب الخطة الموضوعة مسبقا وكان برامجهم تحتوي على الآتي:
التوعية الفكرية /مسابقات دينية
النشاط الثقافي /إنشاء قصيدة
النشاط الاجتماعي / دورة بعنوان (كيف تصبح طالبا مثاليا)
النشاط الفني / الحرق على الخشب
النادي العلمي/ إصدار مجلة علمية
النداي الرياضي/دوري كرة قدم
النشاط الكشفي/المشاركة بنهائي دوري المدرسة
التوعية الصحية / التعامل مع حوادث الإختناق 2
الحاسب الآلي /ربط شبكات الحاسب الآلي بالإنترنت
اللغة الإنجليزية / لعب الإدوار
 يوم الإثنين /تم استضافة طلاب الجماعات في الصالة الرياضية لمشاهدة المباراة النهائية لدوري كرة القدم المدرسي حيث تأهل للمباراة النهائية صف 3/3 وصف2/3 وقد فاز بالكأس صف 3/3 وتم تكريمهم من قبل وكيل المدرسة الأستاذ / جمعان الزهراني.
بمناسبة اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة قام صف ثاني أ بعمل إذاعة مدرسية عن ذوي الاحتياجات الخاصة تهدف إلى:
1_ التعريف بذوي الاحتياجات الخاصة .
2_ كيفية التعامل معهم .
3_ الدعوة لإبدال كلمة معاقين بكلمة ذوي الاحتياجات الخاصة .
4_ التعرف على نابغيهم في العالم .
تحت اشراف الاستاذ أحمد عبد العظيم
المساهمة في نشر ثفاقة الجودة التميز والاتقان وتعزيز التوجيهات نخو تطبيقها في التعليم العام لتحقيق روية المملكة المباركية 2030
تحقيق احتياجات وتوقعات المستفيد حاضرا ومستقبلا
ملاءمة المنتج للغرض او الاستخدام
الايفاء و الالتزام بالمتطلبات
اعتماد علي التخطيط والتركيز والاهتمام بالمماسة والتطبيق والتنوع بالاساليب
نزول الطلاب الى الملعب منظم
عمل احماء وتهيئة
تمرينات للإعداد البدني ورفع الكفاءة البدنية
شرح مهارة رمي الجولة
المرور بالمراحل التعليمية للمهارة
عمل منافسات بين الطلاب للمهارة
المراجعة على المهارات المكتسبة
بعض المعلومات الصحية الهامة
الاصطفاف ثم الانصراف بنظام
تم الذهاب الى المكتبة
قراءة الطلاب لمجموعة من الكتب
تلخيص الطلاب لما قرأوه
اختيار افضل تلخيص من الطلاب
عرض آداب المكتبة
الألوان الأساسية
رسم دوائر وتلوينها بالألوان الأساسية
مسابقة تكوين اكثر عدد كلمات انجليزية من 3 احرف
مشاركة إيجابية للطلاب بمختلف مراحلهم
يحدد جائزة للفائزة من قبل رائد النشاط
ضمن ساعات النشاط المقررة انطلق اليوم برنامجنا الحصري الجديد مواهب حسان ذلك البرنامج الذي يعتبر الأكبر من نوعه على مستوى المدرسة حيث يقوم على إبراز وكشف المواهب الطلابية بالتعاون مع مشرفي مجالات الأندية المدرسية الستة وتخصص البرنامج بإبراز مواهب الطلاب عامة في المدرسة ككل بدءا من الصفوف الأولية إلى العليا متضمنا حفظ القرآن الكريم ومواهب الإلقاء والحوار ومواهب الابتكار العلمي ومواهب المسرح والتمثيل ومواهب الفنون الرياضية ومواهب فن الخط والرسم حيث عقدت اللجنة المنظمة لهذا البرنامج الكبير عدة اجتماعات سبقت انطلاق البرنامج الذي يعد الأضخم من حيث عدد مشاركات الطلاب والتكلفة المالية ووضعت ميزانية خاصة له لإنجاح البرنامج وتحقيق أهدافه التربوية الهامة وقد أكد قائد المدرسة الأستاذ عقيل العقيل أن مثل هذه البرامج لها فائدة كبيرة للطلاب وتظهر آثرها إيجاباً على سلوكهم وتحصيلهم العلمي وإبراز مواهبهم لما يعود عليهم بالنفع والفائدة في مختلف المجالات ، أتت فكرة البرنامج وقام بإعدادها رائد النشاط الأستاذ باسم بزرون بالتعاون مع مشرفي الأندية بالمدرسة وتقديم اللجنة المنظمة كلاً من الأستاذ عبدالله الورثان والأستاذ زكي الشعيل والأستاذ عباس العبدالكريم وسيقدم البرنامج على مسرح المدرسة في ساعات النشاط المقررة ، ومع دعوات فريق العمل بأن تثمر تلك الجهود بإنجاحه بنهاية المطاف .
تم تقسيم الجماعة الى مجموعات كل مجموعة موزعة في أماكن المدرسة لتنظيف كل أماكن المدرسة بما فيها الساحة والملاعب والادوار السفلية والعلوية .
صلاة ركعتين الضحى جماعة والحث عليها في كل يوم .
ينفذ المعلمون خطط النشاط خلال ساعات النشاط
متابعة الكتابة والتنسيق على برنامج word
تابع سلسة كيف تكون مخترع .
أهمية الاختراعات في تطور البشرية
نماذج لاهم الاعمال والأنشطة باستخدام أدوات بسيطة
الاعجاز العلمي في القران الكريم
تمت مناقشة الطلاب حول ما يجب فعله عند الإلقاء وذلك لجذب المستمع .
تمت التفرقة بين الشعر والنثر وخصائص كل منهما .
تمت قراءة نصوص شعرية ونثرية للتدرب عليها .
يقوم المعلمون بتنفيذ خطط النشاط
يقوم المعلمون بتنفيذ خطط النشاط
الموضوع اساسيات الطباعة
تم عرض فيلم عن احدى طرق الطباعة
تم التعليق على الفلم
عرض وسائل
شرح طريقة عمل طباعي وعمل تطبيق عملي امام الطلاب
استخدام مهارات الرسم بالقلم الحر
استخدام تأثيرات الوان إضافية
متابعة نشاط الأسبوع الماضي حيث نشئت البذور وأصبحت نبته .
اجراء تجربة تصاعد غاز ثاني أكسيد الكربون من المياه الغازية .
نظمت جماعة الرياضيات بمدرسة اليرموك الأهلية المتوسطة
تطبيقًا عمليا علميا يجمع بين الأشكال الهندسية والألغاز
يهدف إلى :
1- التعرف على بعض الأشكال الهندسية .
2- التطبيق العملي من جانب الطلاب في الحياة العملية .
3- تنمية السمات الشخصية للطلاب .
تحت إشراف الأستاذ : أحمد رجب
مشرف جماعة الرياضيات بالمدرسة
إحماء
مباريات كرة قدم دوري
اختيار الطلاب لبعض القصص من داخل المكتبة وخارجها - قراءة الطلاب للقصص قراءة دقيقة مع شرح المعلم لبعض الكلمات الغامضة - يلخص طالب صف ثالث القصة ثم يسجل ما استفاده منها - يستخرج طالب صف اول وثاني بعض المهارات من القصص - يعرض المعلم قصة قصيرة على جهاز العرض ويناقش الطلاب فيها .
لكل الأجناس اللغات الخاصة بهم وللحكام الرياضيين أيضًأ لغاتهم الخاصة
ونظرًا لأن كرة القدم هي الرياضة الشعبية الأولى في العالم ، وفي وطننا العربي خاصة
قام النادي الرياضي بمدرسة اليرموك الأهلية المتوسطة بالتدريب العملي على لغة إشارات
حكام رياضة كرة القدم
تحت إشراف الكابتن / شريف عبد المجيد
مشرف النادي الرياضي بالمدرسة .
نظرًا لأهمية المهارات الأدبية في حياتنا وتنمية الذوق الأدبي
نظم النادي الثقافي بمدرسة اليرموك الأهلية المتوسطة
مسابقة الإلقاء الشعري
تحت إشراف الأستاذ محمد سرحان
والتي تهدف إلى تنمية المهارات الأدبية لدى الطلاب والتذوق الأدبي
- انتظرونا قريبًا لإعلان نتيجة المسابقة
وتكريم الفائزين .
قامت جماعة التوعية الفكرية بمدرسة اليرموك الأهلية المتوسطة بالإعلان عن تطبيق مصحف عين التعليمي وحث الطلاب على تحميل التطبيق والاستفادة منه .
تهيئة الطلاب بنقطة التجمع للأخلاء.
-تهيئة الطلاب بمخارج الطوارئ.
-تهيئة الطلاب بصوت الانذار للحريق.
-توزيع المهام على منسوبي المدوسة و الطلاب.
-اجراء التجربة ووصول جميع منسوبي المدرسه في وقت قياسي
المناقشة لبدأ فكرة انشاء تصميم طائرة مصغرة وتسجيل المواد الازمة ، وذكر الصعوبات التي ستواجه هذه الفكرة..
156 203 4650 : 30 --4680 6062 الصفحة الأولى الصفحة السابقة الصفحة التالية الصفحة الأخيرة
اذهب الى الصفحة: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184   185   186   187   188   189   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200   201   202   203