استقبال الطلاب والترحيب بهم والبدء بقراءة اختيارية للقصص والكتب
الترحيب بالطلاب واستقبالهم والبدء بالعمل
الترحيب بالطلاب والبدء بالعمل في تصميم إطارات للوحات
الترحيب بالطلاب والبدء بعرض جهاز قياس الحرارة على الطلاب
استقبال الطلاب والبداية بتعريف النشاط على الطلاب
استقبال الطلاب والترحيب بهم والبداية بالتحمية وأداء بعض التمارين
استقبال الطلاب والبداية باستخدام أجهزة الكمبيوتر
الترحيب بالطلاب والتعرف عليهم وبداية ترديد بعض الأناشيد
بداية الترحيب بالطلاب والبدء بقراءة بعض الآيات
الهدف من النشاط تعزيز مفاهيم الانتماء والمواطنة في نفوس الطلاب وتنشئتهم على القيم الدينية والأخلاقية والثوابت الوطنية
أهم الإعمال المنفذة 1- مقدمة عن تعزيز وتنمية ارتباط المواطن ومشاركته الإيجابية في تنمية المجتمع وبناء الوطن الذي لا يقبل بوجود التخلف النفسي أو الذهني في نفوس الطلاب . 3 – قران كريم ايات من سورة الحجرات 4- حديث 5- حكم بحُبِّ الأوطان عُمِرت البلدان 6- حوار طلابي
قام رائد النشاط بتوضيح آلية تنفيذ ساعتي النشاط وطرق تفعيلها وتوضيح أماكن المقرات للجماعات والمشرفين ثم إلقاء كلمة من قبل قائد المدرسة عن النشاط الطلابي وبيان أهميته وأشاد بتعاون الجميع مع رائد النشاط ثم تهيئة طلاب الأندية و مناقشة اهداف كل نادي وتوزيع الطلاب للأندية.rn- ومناقشة اهداف وافكار كل نادي لتحديد الأفكار التي سوف يتم العمل بها.rn-و توزيع المهام المسندة للطلاب داخل كل ناديrnيوم الاثنين / توجه الطلاب أثناء ساعة النشاط إلى مقراتهم وقام مشرف كل جماعة بالتعريف بالأنشطة المختصة بمجاله وبالتعاون مع الطلاب تم وضع الخطة والفعاليات المناسبة للجماعة وكانت أهداف اليوم الثاني في تفعيل ساعة النشاط غرس مبادئ وقيم ديننا الإسلامي الحنيف وترجمتها إلى واقع عمل وتعميقها في نفوس أبنائنا الطلاب اكتشاف المهارات والمواهب الطلابية والعمل على تنميتها وتوجيهها التوجيه السليم لخدمة الفرد والمجتمع.و. خدمة المادة العلمية والعمل على تسهيل فهمها واستيعابها من خلال الممارسة الفعلية لها.
محاضرة عن قواعد السلوك والعقوبات المترتبة عن المخالفات
عرض المخالفات التي يقع فيها الطلاب مع بيان العقوبات المصاحبة للمخالفات .
تم الاجتماع بجميع الطلاب والمعلمين وقام رائد النشاط بتوضيح آلية تنفيذ ساعتي النشاط وطرق تفعيلها وتوضيح أماكن المقرات للجماعات والمشرفين ثم إلقاء كلمة من قبل قائد المدرسة عن النشاط الطلابي وبيان أهميته وأشاد بتعاون الجميع مع رائد النشاط ثم تهيئة طلاب الأندية و مناقشة اهداف كل نادي وتوزيع الطلاب للأندية.rn- ومناقشة اهداف وافكار كل نادي لتحديد الأفكار التي سوف يتم العمل بها.rn-و توزيع المهام المسندة للطلاب داخل كل ناديrnيوم الاثنين / توجه الطلاب أثناء ساعة النشاط إلى مقراتهم وقام مشرف كل جماعة بالتعريف بالأنشطة المختصة بمجاله وبالتعاون مع الطلاب تم وضع الخطة والفعاليات المناسبة للجماعة وكانت أهداف اليوم الثاني في تفعيل ساعة النشاط غرس مبادئ وقيم ديننا الإسلامي الحنيف وترجمتها إلى واقع عمل وتعميقها في نفوس أبنائنا الطلاب اكتشاف المهارات والمواهب الطلابية والعمل على تنميتها وتوجيهها التوجيه السليم لخدمة الفرد والمجتمع.و. خدمة المادة العلمية والعمل على تسهيل فهمها واستيعابها من خلال الممارسة الفعلية لها.
تدريب الطلاب علي تمركز التعلم بإستخدام الأجهزة الذاكية من خلال تعميم وتطبيق البرنامج على جميع المواد الدراسية في وضع أسئلة الاختبارات
الهدف : إكساب الطلاب الكفايات والمهارات العلمية اللازمة لتحقيق نتائج نوعية فى اختبار القدرات العامة والاختبار التحصيلي
أهم الأعمال : المنفذة تشكيل تقديم مواد وتدريبات من قبل معلمي الرياضيات واللغة العربية عبر أساليب متنوعة دعم الطلاب وإعدادهم في المجالين الكمي واللفظي
المشرفين : أ/ عمر السخاوي أ/ السعيد أ/ رامي رفعت
الإيجابيات :إتاحة الفرصة لجميع الطلاب للحصول على التدريب حسب الأوقات الملائمة لهم ،
المقترحات : عمل وسائل جذب الطلاب للالتحاق بدورات القدرات ، أإنشاء قناة على تطبيق تيليجرام لتكوين مصدار للمواد التدريبية
أهم الأعمال المنفذة : تدرب علی كيفية تنفيذ البرامج والفعاليات في الميدان التربوي وطرق تفعيل الأنشطة الطلابية في المدرسة وربطها بالمنهج الدراسي طبقا لنظام المستحدث
القيمة : التنمية الذاتية
الإيجابيات :تفاعل المتدربين مع البرنامج وكانت أهم العناصر التدريبية في أول يوم هي معرفة معايير تصنيف الأنماط الشخصية لتكوين علاقات إنسانية مع الآخرين.
تم تجهيز الشهادات
الإعلان عن الطلاب المتفوقين بالإذاعة المدرسية
تكريم قائد المدرسة الطلاب المتفوقين لعام الد اسي 1438/1437ه
برنامج حول موضوع (قيمة التسامح والعفو ،الاعـلان عن افتتاح نادي بادر التطوعي ونادى الموهوبين )برنامج اذاعى حول بناء القدرات والمهارات الفكرية لطالب الاعلان عن بدء الدورات القدرات
تنمية روح التعاون والعلاقة بين الأسرة والمدرسة كما تهدف إلى تعليم الطلاب فضل زيارة المريض وما يغنمه المرء في الدنياء والاخرة
اجتماع تحضيري قبل بداية الدراسة لمناقشة الوضع العام التربوي و التحصيلي في المدرسة مع التركيز على أداء المعلمين وتحصيل الطلاب وسلوكهم واتخاذ الإجراءات التربوية المناسبة حيالها .
الحرص على الحضور والانصراف وفق التزام دقيق بوقت الدوام الرسمي , سواء كان دوام صيفي أو شتوي , حسب التعاميم والنشرات الداخلية المنظمة 2- مناقشة التعميم لوارد برقم 4399/2ت وتاريخ 9/7/1424 هـ بشأن مراعاة قدرات الطلاب وإتباع الأساليب التربوية في المعلمين والتعميم رقم 6166/5 في 21/10/1426هـ بنفس الخصوص 3- مناقشة التعميم رقم (8919/7) وتاريخ 17/11/1425هـ من حيث دور كل إدارية في غرس الحب والولاء لله ثم المليك والوطن 4- وضرورة ترديد النشيد الوطني من قبل الطلاب في كل صباح 0
5- مناقشة التعميم الصادر برقم 1594/5 في 23/3/1427هـ بشأن التأكيد على عدم استخدام الهاتف الجوال أثناء الدوام الرسمي 6- التقيد بجدول المناوبة والقيام بها على أكمل وجه: 7- مناقشة التعميم رقم بشأن تنظيم حركة دخول وانصراف الطلاب والتعميم رقم 481/9 في 21/5/1425هـ بشأن عدم ترك مصابيح الإضاءة والأجهزة الكهربائية . 8- مناقشة التعميم الصادر برقم 131/8 وتاريخ 23/8/1424هـ بشأن ضرورة التقيد بضوابط السلوك والمواظبة من حيث التدرج بالعقوبات حسب اللائحة المنظمة لذلك0
9- التأكيد على التقيد بالقواعد التنظيمية لمدارس التعليم العام ، مناقشة تعاميم الأمن والسلامة الواجب التقيد بها ، 10- مناقشة التعاميم المنظمة لعمل الكاتبة , والجديد فيها ، 11 مناقشة التعاميم المنظمة للحفلات والمحاضرات المقامة في المدارس .12- التأكيد على مسـئوليات كل من المساعدة والمراقبة والكاتبة ، سجلات المساعدة وكيـفية تنظيمها .
نرجو من الجميع التقيد والالتزام ومرضاة الله عز وجل بكل الأعمال , ومراقبة الذات بالإخلاص بالعمل 13- التأكيد علي متابعة دفتر التحضير ( طرق التدريس ) وملف الأعمال ( الانجاز للطلاب ) من البحوث والواجبات والأداء داخل الفصل 14- مناقشة مشاركة المعلمين في تنفيذ البرامج والأنشطة الصفية وللاصفية داخل المدرسة ، 15- ما يستجد من أعـمــال :
16- التأكيد علي ضرورة المشاركة في الاحتفاء باليوم الوطني لتزويد الإدارة العامة للإشراف التربوي بمشاركاتكن تنفيذ للتعميم رقم 371740273 تاريخ 27/11/1437
التوصيات : أجتماع مجلس المعلمين الأول .
1ـ الحرص على تقوى الله في السر والعلن .
2ـ الحرص على التعاون البناء المثمر بما يخدم العملية التربوية والتعليمية.
3ـ الإلمام التام لجوانب العمل الإداري من خلال الاطلاع على الأدلة المنظمة للعمل.
4ـ القيام بالأعمال المسندة بالدقة والاهتمام.
5ـ الحرص على تطوير العمل حسب التعليمات.
والله ولي التوفيق ,,,
1- تهيئة الطلاب الجدد ( معايدة )
2- تهيئة الطلاب تربويا ونفسيا للمرحلة الجديدة التي انتقلوا إليها
3- إقامة لقاء إرشادي فردي وجماعي مع الطلاب المستجدين .
4- - تخصيص العشر الدقائق الأولى لكل حصة لتعريف الطلاب بالمواد الدراسية الجديدة .
5- ندوة النظام الفصلي لطلاب الجدد.
6- حفل استقبال ولقاء تعارف للطلاب المستجدين في تلك الصفوف بمشاركة المعلمين والنشاط الطلابي. .
مبادرة تقدمها إدارة المدرسة مشكورة لمنسوبي المدرسة فقد قامت إدارة المدرسة بقيادة الأستاذ الفاضل عقيل العقيل بإقامة حفل إفطار لمنسوبي المدرسة بمناسبة العودة إلى المدارس وذلك بعد انتهاء الفصل الدراسي الأول وتمتع المعلمين بإجازة الفصل الدراسي الأول وذلك عرفاناً منها وتقديراً لطاقم المعلمين على جهودهم الرائعة خلال الفصل الدراسي الأول وقد اجتمع الجميع في الصالة الرياضية لتناول وجبة الإفطار بضيافة كريمة من إدارة المدرسة للاجتماع بالمعلمين والجلوس معهم والترحيب بهم في جو أسري مترابط وبروح معنوية رائعة لتقديم واستئناف العمل للفصل الدراسي الثاني حتى تتحقق رؤيا وأهداف مدرسة حسان بن ثابت الابتدائية لهذا العام الدراسي 1438 هجري مع الدعاء والتضرع لله عزوجل بالوصول إلى الأهداف التربوية وتحقيقها على المستوى المأمول بإذن الله .
نستمد شعارنا من وزارة التعليم # نعود لمدارسنا وانطلاقة جديدة نحو التميز كان شعار جميع منسوبي مدرسة حسان بن ثابت الابتدائية بالدمام وطلابها حيث كان النشاط والحيوية رغم برودة الطقس الذي نعيشه هذه الفترة بعودتنا للمدارس إلا كان يزيدنا نشاطاً وحماساً بعودة أبنائنا الطلاب إلى المدرسة واستئناف أنشطتنا وبرامجنا للفصل الدراسي الثاني حيث اجتمع طاقم المعلمين وإدارة المدرسة بكل الحب والتآلف كأسرة تلتقي بأفرادها بعد إجازة الفصل الدراسي الأول حيث بدأ سير العمل بكل نظام وحيوية وتم توزيع الكتب الدراسية على الطلاب وبدأت معامل الدراسة في الفصول وقد كان الإصرار على المواصلة لتقديم حصص تدريسية منظمة باستراتيجات تعليمية حديثة يقوم بها المعلمين بكل تفاني وإخلاص لتقديم رسالتنا التربوية السامية .
عقد اجتماع ودي بين مسؤولي جماعة التوعية الفكرية بقيادة أ/ سعد الدوسري وأ/ عبدالعزيز العمرو وطلاب الجماعة وذلك لمناقشة برامج الجماعة ومسابقاتها والاستعداد لها وعن برامج الحلق الصباحية
أقيم لقاء رياضي بين طلاب جماعة التربية الرياضية والتربية الفكرية وذلك خلال حصة النشاط الطلابي ومن ضمن المبادرات بين جماعات الأنشطة الطلابية بالمدرسة ، التوعية الفكرية بقيادة أ/ سعد الدوسري وأ/ عبدالعزيز العمرو والتربية الرياضية بقيادة أ/ حسن الزهراني وبحضور عدد من المعلمين وشهد اللقاء التنافس والإثارة والندية
كرمت التوعية الفكرية بمدرسة ابن رشد الطلاب المتميزين في حفظ القرآن الكريم بحضور قائد المدرسة أ/ محمد القحطاني ومشرف التوعية الفكرية أ/ سعد الدوسري وأ/ عبدالعزيز العمرو وذلك لتحفيز ولدعم ابنائنا الطلاب وأقيم التكريم خلال الطابور الصباحي
قام فريق متوسطة نور الإسلام التطوعي بزيارة لكورنيش الدمام بالواجهة البحرية لتنفيذ مرحلة جديدة من مراحل برنامج (دفئهم مطلبنا) حيث قام الطلاب بتوزيع عدد جديد من الملابس الشتوية و القفازات على عمال البلدية الذين يؤدون عملهم بكورنيش الدمام ، اصطحب الطلاب الأستاذ سعد بن عيد العيد معلم الإسلامية و مشرف البرنامج بالمدرسة.
مواهب حسان الأول من نوعه يختتم فعالياته على مسرح مدرسة حسان بن ثابت الابتدائية بالدمام .


أقام النشاط الطلابي صباح يوم الأربعاء الموافق الثالث عشر من شهر ربيع الآخر للعام ١٤٣٨ هجرية الحفل الختامي لبرنامج مواهب حسان الأول بحضور كبير وبتفاعل رائع من قبل أولياء أمور الطلاب والمعلمين وبرعاية قائد الحفل الأستاذ عقيل العقيل حيث بدأ الحفل بتلاوة عطرة من الذكر الحكيم ثم ألقى مقدم الحفل الأستاذ باسم بزرون رائد النشاط ومعد البرنامج كلمة ترحيبية لضيوف الحفل رحب بها الحضور وقدم لهم نبذة عامة عن فكرة برنامج مواهب حسان الجديد والذي يعد الأول من نوعه الذي يقدم على مسرح المدرسة ومن ثم استلم أعضاء لجنة التحكيم أماكنهم للبدء في تقييم المتأهلين الستة الذين اجتازوا التصفيات والمراحل الأولى من البرنامج واستعرضوا مواهبهم المختلفة التي كانت هي الأفضل من حيث مجالات النشاط الطلابي و التي تنوعت في مواهب حفظ القرآن الكريم وتجويده وفن الإلقاء والحوار والابتكار العلمي والرياضيات وفن المسرح والتمثيل ومواهب الرسم والمواهب الرياضية حيث حقق الطالب عبدالله باعلوي المركز الأول بفئة الابتكار العلمي وحقق الطالب أحمد المالكي المركز الثاني بفئة المواهب المسرحية وحقق الطالب زياد المراني المركز الثالث بفئة الإلقاء والحوار وحصل الجميع على جوائز البرنامج القيمة التي احتوت على مبالغ نقدية وأطقم أقلام فاخرة وساعات رياضية وقسائم تسوق شرائية ، وفي نهاية الحفل قدم قائد المدرسة الأستاذ عقيل العقيل شهادات الشكر والتقدير لأعضاء اللجنة المنظمة التي يرأسها الأستاذ عبدالله الورثان ويشاركاه في عملها كل من الأستاذ زكي الشعيل والأستاذ عباس العبدالكريم واللجان المساعدة المشاركة في تنظيم الحفل وكل من ساهم بإنجاح برامج النشاط الطلابي خلال الفصل الدراسي الأول.
ومن جهة أخرى شارك أولياء الأمور فرحة أبنائهم بفوزهم بالتصفيات النهائية وصعدوا على المسرح معهم لاستلام جوائزهم والتقطوا الصور التذكارية معبرين بسعادتهم بما رأوه من حسن التنظيم وحفاوة الاستقبال في بيت أبنائهم الثاني مدرسة حسان بن ثابت الابتدائية بالدمام .
ويعد برنامج مواهب حسان هو الأول من نوعه الذي يقدمه قسم النشاط الطلابي بالمدرسة من حيث الفكرة وطريقة التقديم الجاذبة للطلاب جميعا حيث تقدم أكثر من ٢٠٠ طالب للاشتراك بالبرنامج وقدم على مسرح المدرسة لمدة شهر كامل في ساعات النشاط الأسبوعية وتحقق هدف البرنامج الأساسي وهو إبراز مواهب الطلاب واكتشاف الموهوبين في مختلف المجالات وبالتعاون مع أندية المدرسة المختلفة وبتعاون جميع معلمي المدرسة ، حيث أن البرنامج احتوى جميع الطلاب بدون استثناء من الصف الأول إلى السادس وبهذا يعد البرنامج الأضخم لهذا الفصل الدراسي حيث بدأ قسم النشاط الطلابي العمل والتخطيط للبرنامج منذ بداية الفصل وانتهى بنهايته وكان اختتامه ملفتاً وحافلاً بجميع من حضر .
ضمن برنامج الذوق العام التي تشارك فيه مدرسة بدر الكبرى الابتدائية على مستوى مدارس الشرقية ، قامت بتغطية أخبار مشاركة المدرسة من خلال عدة مواقع تعليمية ، و أيضاً فتح هاشتاق في تويتر خاص بتغطية أخبار مشاركات المدرسة و التوعية عن الذوق العام في مجالات البرنامج .
شاركت مدرسة بدر الكبرى الابتدائية في برنامج الذوق العام و الذي يتنافس فيه مجموعة من مدارس الشرقية خلال هذه الفترة .. و قد قدمت المدرسة عدة برامج في مجال المسؤولية اتجاه المدرسة تستهدف شرائح مختلفة .. و هي : زراعة مجموعة من الشتلات - حملة نظافة للساحة الأمامية للمدرسة - حملة للساحة الخلفية للمدرسة - طلاء الكتابات الداخلية في ممرات المدرسة - ركن توعوي عن المسؤولية اتجاه المدرسة - ورشة عمل عن المسؤولية اتجاه المدرسة .
153 179 4560 : 30 --4590 5362 الصفحة الأولى الصفحة السابقة الصفحة التالية الصفحة الأخيرة
اذهب الى الصفحة: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179